Résumé traduit en français : « Objectif : Un nombre croissant de travaux met en évidence que l’exposition des enfants à la violence entre partenaires intimes (VPI) constitue un facteur de risque majeur pour leur développement. Bien que les modalités d’exposition à la VPI et les stratégies d’adaptation mobilisées par les enfants puissent être associées à leur ajustement ultérieur, ces dimensions demeurent relativement peu étudiées. Cette recherche vise à identifier l’éventail des formes d’exposition des enfants à la VPI, leurs réponses adaptatives ainsi que les conséquences potentielles de cette exposition. Elle examine également la manière dont ces manifestations varient selon le genre et les stades du développement, ainsi que les interactions entre ces différents aspects. En mettant en lumière la diversité et la complexité des expériences d’exposition, cette étude entend contribuer à une synthèse fondée sur les données probantes des signes potentiels d’exposition à la VPI chez les enfants.
Méthodes : L’étude s’appuie sur l’analyse de dossiers issus de Safe at Home, l’organisme officiel chargé de la prise en charge des situations de violence familiale aux Pays-Bas, dans lesquels l’exposition des enfants à la VPI était établie (N = 75 enfants). En mobilisant diverses sources d’information, notamment les déclarations des enfants, des parents et des professionnels, les auteurs proposent une description exhaustive des modalités d’exposition des enfants.
Résultats : L’exposition à la VPI se caractérise par sa nature multidimensionnelle, les enfants manifestant une grande diversité de réactions et de stratégies d’adaptation, lesquelles varient en fonction de leur stade de développement. Les modalités d’exposition, les stratégies d’adaptation et les conséquences observables à court terme s’inscrivent dans une dynamique complexe, soulignant l’importance d’un repérage précoce et d’interventions rapides. Les réactions immédiates peuvent en effet constituer des indicateurs des stratégies d’adaptation mises en œuvre ainsi que des conséquences potentielles de l’exposition.
Conclusions : Les résultats apportent des éléments supplémentaires attestant de l’hétérogénéité des expériences d’exposition des enfants à la VPI et contribuent à une meilleure compréhension de la diversité des manifestations et de la complexité des signes associés à cette exposition. À plus long terme, il apparaît essentiel de mettre ces connaissances en relation avec les trajectoires développementales tout au long de la vie ainsi qu’avec les effets intergénérationnels. »